POPPING ZERO EN EL PRAT

El pasado 1 de Noviembre, Popping Zero estuvo en nuestra escuela y nos dio una masterclass de popping para algunos alumnos de esta. La master se hizo en el gimnàs nippon prat sede de la asociación Hip Hop Prat

Le hicimos una entrevista para saber más de el y su punto de vista del popping

ENTREVISTA A POPPING ZERO

¿Cómo te llamas y cuantos años tienes?
Hola soy Popping Zero y Nací en el 80, edad coreana tengo 35 años y para los demás 34 años. (Empiezan a contar su edad desde el embarazo, desde que están en la barriga de su mamá).

¿Cuánto tiempo hace que bailas popping?
Hace 15 AÑOS.

¿Sólo te dedicas a bailar popping?

Si, en universidades, en escuelas de danza y Workshops por todo el mundo, a parte de hacer batallas, como juez y shows con mi crew PUZZLE´R .

¿Cuáles fueron tus profesores?
Mis profesores fuero los K OG´S de Korea y los J OG´S de Japón
(OG son los maestros, primera generación de popping, Boogalo Sam creador de popping formó un grupo “Electric Boogalos” y estos son los que crearon escuela por todo el mundo, de ahí salen los OG´S).

¿Cómo ves el popping en España?
El nivel es muy básico, hay que entender, practicar y entrenar juntos mediante coreografías
y Freestyle.

¿Cómo podemos mejorar?
Primero de todo por la base que es la historia del popping y su movimiento, cuando esto lo tengáis claro hay que empezar a trabajar sobre la música, el beat, los sonidos, la voz..

Todo un honor llevar a este gran maestro a mi casa. Los alumnos están motivados después de verlo
y probar su manera de enseñar. Yo llevo tres años de formación y cada vez que viene me gusta más por lo que me aporta para dar a mis alumnos, es un buen ejemplo de profesor y bailarín de popping.

THE BEST ON

THE BEST ON es la gran competición 15 de compañías profesionales de danza urbana a nivel europeo. Con dos ediciones a sus espaldas, The Best On ha obtenido el reconocimiento nacional e internacional, así como a nivel europeo, como el evento de danza urbana del año, tras reunir a bailarines de toda Europa.
Este evento tuvo lugar en el gran teatro “Palacio de Congresos” La Llotja (Lleida) el día 8 Noviembre, contó con la participación de compañías invitadas y escogidas de forma minuciosa, que mostraron su pieza y competieron para ganar el GRAN PREMIO.
Una de las compañías fue La Petite Excellence que presentó una pieza de 10 minutos de la obra de teatro IDENTIDAD.
La parte del espejo, para mi una parte muy especial de la obra por su complejidad coreográfica e iluminación, por su minuciosa coordinación y por la gran conexión que hemos de tener a la hora de bailar.
Esta pieza es el fruto de muchos años de dedicación, constancia, entreno, esfuerzo y entendimiento a lo que nosotros llamamos hip hop y el escenario, fue una pieza creada para espectáculo no competitivo, si visual y llamativo hacia todos los públicos danza-teatro.
El jurado, formado por coreógrafos reconocidos mundialmente, como: CHRIS MARTIN, KEVIN NGUYEN, Y PAT CRUZ decidieron
la compañía ganadora CK compañía creada por Manel Cabeza, que recibió 6.000€ de premio. Al segundo
clasificado se le premió con 1.000€ a MTS MORE THAN STYLEZ (RAIK PREESTZ) Hannover, que venía desde Alemania y el 3er premio especial LA LLOTJA, que consiste en la posibilidad de incluir a una de las compañías en la programación oficial de la Llotja, se lo llevó LA FLOW, desde Vilanova,
coreografiado por Duke
Fue un día de nervios pero compartir escenario con coreógrafos y bailarines de este nivel, es lo que nos llevamos, en realidad siempre estamos ahí, en todos los eventos, participando y siguiendo fiel a nuestro trabajo.

20 AÑOS PARA NO OLVIDAR

El pasado 20 de septiembre La petite excellence estuvo colaborando en el 20 aniversario de la asociación AFA ( atención a los enfermos de Alzheimer y sus familiares)

El 20 aniversario se celebró en Sant Feliu de Guixols  en la sala Iberia , con una comida, con la presencia de representantes políticos y sociales de diferentes ámbitos del Baix Llobregat en el cual se agradecía el soporte a los enfermos y a sus familiares.

En el transcurso de esta comida se dió lugar a diferentes actuaciones, una de ellas LA PETITE EXCELLENCE que año tras año colabora con esta asociación

PORQUE HACER HIP HOP EN LA ASOC. HIP HOP PRAT?

Clases dirigidas a todo tipo de público a partir de 4 años, clases para todas las edades.

 INICIACIÓN AL HIP HOP

Clases de hip hop destinadas a niños entre 4-5 y 6 años de los cuales se realizan actividades artístico- pedagógicas de carácter lúdico que brinda a los alumnos la posibilidad de expresarse y comunicarse a través del lenguaje de sus propios movimientos
El desarrollo de la psicomotricidad es básica y fundamental en la etapa de la educación infantil por su llave que fomenta la aparición de la autonomía personal
La danza urbana es buena no sólo porque se divierten sino porque también ayuda en su desarrollo corporal

Objetivos:

* Satisface la necesidad de creación y expresión acercándolo al mundo de la danza urbana que le rodea a través del conocimiento de su propio cuerpo
* Ayuda a descubrir las múltiples capacidades de movimiento que el  niño posee, de acuerdo a su estado evolutivo y a su nivel de rendimiento
* mejora la atención
* principios de actividad física cogiendo fuerza muscular y flexibilidad de manera divertida
* aumenta la capacidad de expresión y creatividad

Lo que se hará en clase:

* Acercamiento a la cultura hip hop y estilos de la misma
* se enseñarán contenidos de la propia cultura, diferentes estilos, conciencia corporal, ritmo, técnica a través  de juegos, coreografías de manera lúdica y creativa

HIP HOP INFANTIL

Clases dirigidas a niños a partir de 7 años a 12, los cuales ya tienen un conocimiento corporal y conceptos  básicos aprendidos


Objetivos:

* Comunicación Intrapersonal: es la que establece el niño consigo mismo
* Comunicación Interpersonal : es la que establece con otro compañero,
* Comunicación grupal
* Conocer, controlar y dominar el propio cuerpo
* Disfrutar en un ámbito lúdico
* Fomentar y perfeccionar la relación grupal
* Dar al movimiento precisión en su organización temporal y ritmica
* Despertar en los niños, aspectos como la curiosidad, la imaginación, la creatividad a través de  juegos, coreografías y actividades de expresión corporal.
 
Lo que se hará en clase

* se enseñarán y se reconocerán los diferentes estilos de la cultura hip hop, técnica, musicalidad y disciplina a través de coreografías y juegos.
* Para desarrollar la comunicación interpersonal, se utilizarán técnicas en parejas :
- Imitación de movimientos
- trabajar modo espejo
- pregunta, respuesta
* Actividades físicas mediante juegos, carreras… para fortalecer los músculos y la flexibilidad
* A través de las coreografías aprender a compartir, a valorar, respetar y saber prestar atención entre compañeros, profesor-alumno

HIP HOP JUNIOR PARA ADOLESCENTES

Clases dirigidas para adolescentes de entre 13 a 18 años.
Tanto en el ámbito educativo general como en el de la educación social, la danza desarrolla capacidades que favorecen el desarrollo personal y en consecuencia su integración en el entorno en el que vive

Objetivos

* Favorece la autoconfianza, el creer en uno mismo a través del control de su cuerpo
* Aumenta la capacidad de expresión y el desenvolverse en el espacio- tiempo
* Facilita la relación entre los demás y el conocimiento en uno mismo
* Fomenta la superación de estereotipos y prejuicios por cultura y sexo
* Ayuda a vencer la timidez y a deshinibirse.
* Ofrece una alternativa de ocio saludable y establece modelos de identificación social
* Conocer, controlar y dominar el propio cuerpo
* Tomar conciencia del cuerpo como instrumento de comunicación

Lo que se hará:

* base técnica, musicalidad de la danza urbana
* mejorar los diferentes estilos del hip hop a través de los pasos básicos
* musicalidad de los diferentes estilos
*cultura musical
* Actividades físicas para fortalecer los músculos y la flexibilidad
* Ejercicios de coordinación y disociación
* A través de las coreografías aprender a compartir,  valorar, respetar y saber prestar atención entre compañeros, profesor-alumno

HIP HOP PARA ADULTOS

Orientado a cubrir necesidades de bienestar, de liberación y descarga de sentimientos.
Se pretende sobre todo la diversión, el goce emocional


Objetivos:
* mejorar la autoestima
* Tonifica los músculos
* mejora la coordinación
* mejora la capacidad mental
* diferenciar estilos de la danza urbana
* fortalece el corazón y los pulmones
* una manera de desestresarse del mundo adulto

Lo que se hará:

* diferenciar estilos de la cultura hip hop a través de coreografías diferentes
* musicalidad de los diferentes estilos
* fomentar la cultura entre los adultos para que crezca y compartan a sus hijos, conocidos etc..
* ejercicios de actividad física para fortalecer los músculos y mejorar la flexibilidad
* pasos básicos para aprender a bailar y enlazar pasos para aprender una coreografía
*agilizar la mente a través de coreografías fáciles y divertidas
* base técnica, musicalidad, ejercicios de coordinación y disociación

MASTER CLASS DE POPPING EN TOP DANCE MALLORCA

El pasado 30 de agosto recién llegada de korea, fui a dar un clase de POPPING a Mallorca
Es la segunda vez que voy y me encanta, me tratan muy bien y ya no solo por eso, me encuentro como en casa, en clase la gente está muy receptiva, siempre tienen ganas de aprender y eso es genial!
Intento darles lo mejor que tengo en ese momento y sobretodo que tengan ganas de seguir aprendiendo.
Los profesores que nos dedicamos más a la old school pienso que lo tenemos un poco más complicado, todo tiene su dificultad pero estos estilos pienso que al no verse un resultado inmediato a la gente le gsuta menos, para mi tanto en música como en movimiento... es lo que realmente me hace sentir quien soy. Por eso cuando imparto clases de estos estilos me siento mejor y doy lo mejor de mi

  Agradecer a Sandra Rey y Rafa por confiar en mi y en mi trabajo, siempre estaré agradecida de ir a vuestra casa con vuestros alumnos

KOREA VERANO2014

Este verano he decidido ir a Corea del Sur, allí están los mejores bailarines de popping del momento.
He disfrutado y aprendido nuevos conceptos pero lo que realmente he aprendido es el esfuerzo y dedicación a algo que te gusta.

Yo no pretendo ser la mejor bailarina pero si pretendo ser la mejor profesora para mis alumnos por eso estoy continuamente intentando aprender y evolucionando.
Estuvimos en dos eventos de popping, locking wacking y breack dance; FUNK STYLERS, un evento reconocido mundialmente y UP TEMPO un evento hecho para solo estudiantes. Este último fué el que me dejó con la boca abierta. El primer evento ya sabía lo que iba a ver pero este último... no tengo palabras. AHORA ENTIENDO COMO LOS GRANDES SON TAN GRANDES, PORQUE LOS ALUMNOS SON MUY MUY GRANDES
Hacia mucho tiempo que no veía un bailarín bonito, precioso.. realmente no se cual es la descripción, perfecto tal vez?. La actitud inmejorable frente a su contrincante, no olvidemos que son batallas, pero siempre muy correctos, ante todo se nota que bailan
Pienso que a nosotros nos queda mucho que aprender, en actitud y al menos en cuanto a la danza en general, es verdad que aquí en nuestro país no la apoyan tanto como en otros países pero creo que no es una escusa, no estamos acostumbrados al esfuerzo físico, la mentalidad es diferente, pensamos que la danza es algo que se aprende en dos días y se necesita, dedicación, constancia, esfuerzo físico a parte de coordinación ...

Como turismo ha siso algo espectacular, no hay que comparar países porque cada uno tiene su encanto, yo digo que es difícil ya que el 90% del turismo es asiático, la comida demasiado picante pero parece que a la gente le gusta y esta acostumbrada
Este viaje me a servido para llevar a cabo nuevos proyectos y dedicarme plenamente en lo que quiero que es seguir formándome dándole a mis alumnos lo mejor de mi. Viajar te abre la mente y cuando estas lejos de tu casas y necesitas de los tuyos te das cuenta de lo que tienes.  

CURSILLOS DE VERANO

FORMACIÓN ALUMNOS

Cada año el mes de julio se hacen cursillos de verano, estos forman parte de la formación del alumno
Cursillos que duran tres semanas. La primera y segunda semana son 6 horas al día de diferentes estilos de hip hop con diferentes profesores del ámbito nacional, conocidos, compañeros, algunos amigos pero sobretodo profesionales

Estos cursillos, se necesita estar en forma física ya que solo se para a la tercera hora para desayunar luego se sigue con tres horas más. Es para terminar la temporada con ganas de coger vacaciones pero que al segundo día ya estas echando de menos las clases

Se convive varias horas con una muy buena energía aunque el cuerpo a veces demuestre lo contrario. Lo que siempre escuchamos de los profesores es que en el prat hay muy buena energía positiva, la gente es muy trabajadora y sobretodo aprenden se lo pasan bien. Año tras año ven la evolución y eso es bueno

Yo pienso que eso es porque a la gente realmente le gusta y no vienen a pasar el rato, aprenden y se divierten, es el objetivo.

Este año hemos trabajado varios estilos durante estas dos primeras semanas y la tercera solo poppin y locking. Uno de los estilo en el que esta bastante especializada esta asociación. Hemos trabajado técnica, coreografía, principio de Freestyle y sobretodo como entender cada movimiento.

Estos cursillos de verano sirven para aprender, coger forma física, coordinación, agilidad mental. Haces 90 horas de clases en tres semanas, un intensivo de información donde el progreso se ve en septiembre cuando se vuelven a empezar las clases regulares